ทักษะการจัดการ สำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ

 Professional Training Officer Skills
 

22 ตุลาคม2562

09.00– 16.00 น.

** โรงแรมโกลด์ ออร์คิด กรุงเทพฯ (ถนนวิภาวดีฯ-สุทธิสาร)

 

*สถานที่จัดอบรมอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม

 

วัตถุประสงค์

1.มุ่งเน้นให้ผู้บริหารงานฝึกอบรมจะจัดหลักสูตรให้น่าสนใจอย่างไร

2. เพื่อให้ให้ทราบถึงการประสานงานที่ดีระหว่างผู้บรรยาย และผู้เข้าอบรม

3. เพื่อให้ทราบและเตรียมการก่อนฝึกอบรม ระหว่างอบรมและหลังการอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ

4. ผู้บริหารงานฝึกอบรมสามารถวางแผนโครงการและประเมินผลการอบรมได้อย่างเป็นรูปธรรม

ประเด็นการสัมมนา

1. บทบาทของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมกับแนวทางการจัดการฝึกอบรมและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

2. ทักษะที่จำเป็นสำหรับผู้ดำเนินโครงการฝึกอบรม

3. การหาความจำเป็นในการฝึกอบรม (Training Need) ด้วยวิธีการต่างๆ

4. เทคนิคการพูดที่จำเป็นสำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ

• การกล่าวทักทายและการสร้างบรรยากาศก่อนเปิดการโครงการฝึกอบรม

• การกล่าวเปิดการอบรม

• การกล่าวแนะนำวิทยากร

• การกล่าวขอบคุณวิทยากร

• การกล่าวปิดการอบรม

5. การประสานงานและมารยาทที่ดีในการติดต่อวิทยากรและผู้เชี่ยวชาญ

6. การเลือกใช้สื่อและเกมเพื่อการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าระหว่างการฝึกอบรม

7. การวางแผนโครงการและการคำนวณงบประมาณการฝึกอบรม

8. การกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการฝึกอบรม

9. การออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมให้ตรงกับความจำเป็น

10. การคัดเลือกวิทยากรให้เหมาะสมกับโครงการฝึกอบรมและพัฒนา

11. การขอคำแนะนำ คำปรึกษาและการนำเสนอโครงการต่อวิทยากร

12. การดำเนินการจัดฝึกอบรม (Training Management)

• การเตรียมการก่อนการอบรม

• การอำนวยการระหว่างอบรม

• การจัดการหลังการฝึกอบรม

13. การประเมินผลการฝึกอบรมและติดตามผลการฝึกอบรม (Training Evaluation)

• ความสำคัญและประโยชน์ในการประเมินผลการฝึกอบรม

• วิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม

• เครื่องมือที่นิยมใช้ในการวัดและประเมินผลการฝึกอบรม

• แบบฟอร์มที่ใช้ในการประเมินผลการฝึกอบรม

• สถิติขั้นพื้นฐานและจำเป็นสำหรับการประเมินผลการฝึกอบรม

• รายงานผลการฝึกอบรมให้ผู้บริหารอย่างไร

14. ปัญหาข้อควรระวัง และการแก้ปัญหางานอบรมในองค์กร